因新型冠状病毒流行的影响，全国各地延迟开学时间，但是为了不影响全国各级学生的学业，教育部提出“停课不停学”的口号。为响应教育部的号召，学院组织二级业务单位的教务工作人员制定线上教学策略。康复、医美教研室在2.16日之前紧急制定出线上教学方案，确定好各教师的教学平台，提供各专任老师所需要的帮助。联系各班委、任课教师、班主任，协助他们组成监督小组，督促学生认真对待线上教学。

目前康复、医美教研室以如期开展了五周的线上教学，第一周老师们都属于摸探索的状态，第二周过渡阶段，到第三周90%的老师已经能熟练开展线上教学。

在线上教学进行到第四周时，教研室以学生为调研对象对线上教学情况进行了问卷调查。其结果显示大部分学生逐步适应线上教学，探究自主学习的多样性，对胡鸿雁、肖娟等教师的课程掌握较好。但大部分近80%学生表示仍然希望能返校在教师学习，自我感觉掌握的内容多，注意力也相对集中一些。师生返校后，康复、医美教研室将从线上教学期间的教学质量开研讨会，并制定出能巩固线上教学内容的方案。